Кто-то считает, что математика для дошколят "рано", кто-то наоборот закупается карточками с точками почти с самого рождения ребенка...
На самом деле, сама жизнь подкидывает ребенку столько задачек каждый день, что только успевай решать. Если обращать внимание на эти задачки, можно легко научить ребенка и счету и цифрам и ещё кое – чему важному – умению мыслить. Сколько вилок нужно достать к обеду? Сколько подготовить приглашений на День Рождения? На сколько коллекционных лошадок хватит денежки с тремя нолями, которую подарила бабушка на 8 марта:)))? Если в коридоре стоит 10 "чужих" сапожек, сколько к нам всего пришло гостей?...
А уж научиться считать и узнавать цифры – совсем простое дело!
Что можно делать каждый день «между делом» для этих целей?
- рассказывать считалки и пальчиковые потешки. Именно с пальчиков проще всего начинать знакомство со счетом. Многие мамы интуитивно так и поступают массируя и считая пальчики малыша.
- считать кубики, машинки, ступеньки, кискины лапки. Одна мама рассказывала, как просто считая все подряд на улице дочка легко научилась считать до 50 в 3,5 годика. Так что, после 3х не поздно:) После 3х многое только начинается:)
- использовать пальцы для счета и игр. Маленькому можно показывать сколько ему годиков, с ребенком постарше – играть во множество математическо-пальчиковых игр, например, «покажи столько же, сколько я». Нужно показать ребенку определенное количество пальцев и хлопнуть в ладоши. А ребенок повторяет – показывает такое же количество пальцев.
Ещё одна игра – сколько пальцев спрятались. Закрывать одной ладонью несколько пальцев второй руки и спрашивать, сколько пальцев спрятались.
- играть в магазин, кафе. Эту игру, которую очень любят дети, можно разнообразить до бесконечности и отрабатывать на ней практически любые простейшие математические действия. С малышом – просто просим заплатить за продукты одну, две или три денежки. Если ребенок играет роль продавца, то будем просить его отсчитать нам нужное количество продуктов. Даже если он пока умеет считать только до одного:)
А чем старше ребенок, тем больше у нас вариантов для игры. Мы можем повесить ценники, сделать условную валюту, наклеивать на ценники «скидки» и просить нашего продавца отнять от прошлой цены сумму скидки:) Или посчитать, сколько мы должны за 4 конфеты (если цена конфеты 1,2 или 3 уе), это умножение. Или дать нам сдачи. Это вычитание:)
- Вы можете повесить таблицу Никитиных «стосчет» и между делом задавать ребенку задачки по этой таблице. На сайте Никитиных есть упражнения и игры с этой таблицей, они поражают своей изящностью, многообразием и наглядностью.
